那些日子，大風吹來~~司令台後方總會揚起沙塵~
不管是經過的同學，還是附近辦公室的老師，常感到困擾。
該怎麼辦呢？
楚英、祈慧、昕樺經過討論，提出了種植草皮的方法！
說是種草皮，關山樓前的那一塊地，面積可不小呢！我們地勘查現場，發現曬不到太陽和多人經過踩踏，可能是草皮養不起來的原因。考慮到我們只有三個人，決定以司令台右後方那塊地來試種看看。如果種得起來，其他的區域就有機會。
非常感謝輔導室雅慧主任的反應，校長和總務處多位師長的支持，我們在2024倒數第二天，得以實現構想。可貴的是，雖然是楚英、祈慧、昕樺三人的DFC任務，但是全體五年級都回應呼召，自願一起來幫忙！（非常感謝各班級任老師的支持）
在廠商的指導，以及祈慧媽媽、昕樺媽媽的支援下，我們利用兩節課的時間，一起鬆土、挑掉石頭、鋪土、鋪草皮、灑水、壓實、圍布條、插告示。從無到有，真的很有成就感！
為了保護已經種好的草皮，我們把草地圍起來，製作宣導影片做成，也排班輪流澆水。此外還有雅慧主任，以及假日時工友叔叔阿姨幫忙，一直到放寒假以前，我們細心呵護著。
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賀！恭喜這一組同學，獲得臺灣童心創意行動協會的評審肯定！
楚英、祈慧、昕樺三人的行動 成為進入第二階段的 20則富有啟發性的行動故事之一。
並且受到以下五位 DFC 行動大使的肯定和回饋。
服務單位 | 姓名 | 稱謂 | 代表價值 |
舊鞋救命 | 楊右任 | 創辦人 | 以人為本 |
第一屆 DFC 挑戰者 | 武莉淳 | 教師 | 樂在其中 |
親子天下教育創新中心 | 楊淑娟 | 執行長 | 積極合作創造共好 |
「我們不只是老師」 | 梁芳瑜 | 品牌經營者 | 擁抱改變與挫折 |
邊境實驗室 | 曾定鈞 | 創意總監 | 總結
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紀錄如下：
以人為本｜孩子如何看見他人、感受世界
大使楊右任：「孩子對使用者的認識、觀察、同理、想像及換位思考。」
樂在其中｜從「玩」中創造
大使武莉淳、大使曾定鈞：「孩子「享受」挑戰中成長的過程，他們透過玩，創造豐富的想法，充滿創造力！」
積極合作創造共好｜讓多元觀點交織出共好行動
大使楊淑娟：「我特別關心孩子是否在行動中碰撞出觀點、彼此成長。有沒有讓不同的聲音被看見？推進行動的深度？」
擁抱改變與挫折｜帶著使命感走出習以為常
大使梁芳瑜：「有些問題即使不改變，好像也能繼續過下去。但當孩子選擇改變，代表他們心中有更強的使命或行動力，突破習以為常。」
個別回饋：
「你們真的是用行動證明「小改變也能帶來大影響」！從觀察風沙困擾開始，一步步訪談、實驗、實地種草，不僅改善了學習環境，也展現出你們超強的執行力與團隊合作精神，甚至還真正學習到了種草皮的方法。你們的認真和細心，讓整個活動場地變得更舒服，也讓大家看見環境改造的無限可能！你們真的很棒！」
總結來說
經過大使閱讀，風沙~~OUT！ 被認為富有「積極合作創造共好」精神！
之後這篇故事將被上傳到 DFC 國際挑戰平台。和世界上所有的DFC挑戰者並列喔！
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