經過三年級上學期各種課程的探索 ，五位116級新生找到自己感興趣的研究主題，有人對科學實作有興趣，也有人喜歡手作~~。這是116級加入資優班後的第一份報告，大家既期待又緊張，在過程中我們學到時間規畫很重要，也從中學習到關於水的各種知識。
經過一學期的努力，我們一起來欣賞116級的學習成果吧!
周子媞：神奇的液壓手臂
心得小語：我覺得這次的實驗雖然看起來很簡單的事，也要自己做才能知道難易度。我發現做事成功時會很有成就感，雖然在製作時非常困難，也遇到了許多困難，不過我覺得都值得了。
心得小語：我學到做實驗的時候要有耐心，不能太急。這是我做了第一次研究，讓我收穫滿滿。
寇興宇：抽水機製作
(作者導讀)
心得小語：我學到做一個實驗應該先規劃過程，評估各種限制，還有應先訂好題目，準備好需要工具，才能避免花費過多不必要的時間。我覺得做水研究不但能夠學習到做報告的方式，還能在實驗中學習到新的知識，真是一舉兩得。
林佑蓁：自製海洋瓶
(作者導讀)
心得小語：這次實驗也讓我學到要很有耐心，因為如果有一部漏掉了或做錯了要全部重來，海洋瓶對一般人來說是很漂亮的，但其實製作很辛苦，我覺得自己這次可能沒有把油倒的很好，有高低差異，可是搖起來還是會有一種很大的成就感！！我覺得水研究很好玩！
吳姵穎：神奇的彩虹杯
(作者導讀)
心得小語：這次實驗過程中我學到的科學知識是濃度的不同可以讓每杯的分層效果非常顯著，也讓自己學會加入溶液的順序及可以分層的科學知識是什麼，結果不同顏色的液體就像彩虹一樣分層效果，讓我覺得很神奇。
大家都已突破水研究的挑戰，經過這次的親身經歷，想必大家更清楚了解自己喜歡的或擅長的領域，那我們要迎向四年級的博物館囉!
各位小館長們~準備出發!!!!
