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城市印象之綠建築發表
在認識多個世界著名建築與建築發展史之後,臺北市立大學的實習老師也為大家介紹了世界著名高樓: 隨著建築發展, 綠建築 是一個友善環境的方向。 部分的學生選擇新穎綠建築之 搜奇任務! 每個人蒐集了三個綠建築,含地圖位置、照片、特色介紹,並在期末一一上台 報告 。 也有一些喜...

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一學期一次的校外教學好令人期待啊~~ 是的 這次我們校外教學確定要成行了!! 2020年9月26日 讓我們一起到 陽明山 參加 衛理福音園探索體驗教育 引自官網http://grove.methodist.org.tw/ 動手、動腳,也要動動腦。讓我們把體驗過的化為智慧...
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經過三、四年級不同形式的研究歷練,五年級下學期,已經準備好要迎接最後的獨立研究。 不同的研究主題和想望,需要對應適配的研究方法。一開始,我們認識與比較各種研究方法,隨後依自己的研究興趣和優勢,從中選擇並設定。一轉眼來到期末,我們完成了一份小研究。因著這段經歷,可以更清楚六年級時...
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知識補給站 臺北水源地時期 劉銘傳擔任臺灣首任巡撫時,在清光緒13年(1887年)聘請日本人七里恭三郎,在臺北城內時坊街、西門街(今衡陽路)、北門街(今博愛路)等地,規劃開掘3口公共井,滿足用水需要。 當時的臺灣衛生條件不佳,傳染病盛行,日治時期明治29年(189...
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