關渡國小資優班: 每個五年級，總要DFC！

剛開學，我們開始留意身邊的問題。林林總總，看到許多……

聚焦問題時，三人一度分成兩種意見，最後終於求得共識。

因為最終決定解決的問題是廁所臭味，成員從一開始的彆扭和勉為其難，到後來的充滿熱血、出錢出力付諸行動。學校主任和老師看到了我們的付出，並給予我們回饋，支撐我們完成這項任務。終於，在2023年3月17日，我們宣告完成DFC挑戰！

回顧我們來時路：

我們看著學校平面圖討論學校廁所狀況，然後訪問環衛組老師，了解學校廁所運作狀況。訪談時，意外知道了老師處理廁所狀況不為人知的故事和辛苦。

了解問題後，再來就是想辦法解決了！

經過熱烈的討論，誕生雙管齊下的做法，其中畫靜電貼紙真是充滿樂趣~~

點點滴滴的過程，看影片就知道啦！

這是DFC任務期間所完成的作業單：https://reurl.cc/Gepmzv

後記之一：

因應DFC活動要求，我們需要剪輯一支影片。但因為三人都想自己試試看，把這些歷程做成影片，因此我們完成三部。

三支影片各有優點，真難抉擇~

麒任的影片：場景轉換有搭配主題意義，循序漸進呈現過程細節。Good job!

冠祐的影片：四個階段區分清楚，分享處能有心得，重點都有呈現出來。

澄意的影片：四個階段區分清楚，內容具體詳細。畫面選用理想，其中包含靜電貼紙、變色球特寫。影片末尾有省思與收穫！

後記之二：

任務期間，總務處翰煒老師兩次接受訪談，第一次是作為使用者提出感受，第二次是分享感受到的改變。其中第二次，翰煒老師特別為三個學生準備了禮物，我們充分感受到翰煒老師的支持和鼓勵。真的很感動！

謝謝翰煒老師！
(可惜這天澄意請假，未能入鏡)

關渡國小資優班