~~記 大不留稀大變身 (by113級 廁所進香團)
剛開學,我們開始留意身邊的問題。林林總總,看到許多……
聚焦問題時,三人一度分成兩種意見,最後終於求得共識。
因為最終決定解決的問題是廁所臭味,成員從一開始的彆扭和勉為其難,到後來的充滿熱血、出錢出力付諸行動。學校主任和老師看到了我們的付出,並給予我們回饋,支撐我們完成這項任務。終於,在2023年3月17日,我們宣告完成DFC挑戰!
回顧我們來時路:
我們看著學校平面圖討論學校廁所狀況,然後訪問環衛組老師,了解學校廁所運作狀況。訪談時,意外知道了老師處理廁所狀況不為人知的故事和辛苦。
了解問題後,再來就是想辦法解決了!
經過熱烈的討論,誕生雙管齊下的做法,其中畫靜電貼紙真是充滿樂趣~~
點點滴滴的過程,看影片就知道啦!
麒任https://youtu.be/sWEjPPa6Yg8
冠祐https://youtu.be/IMRAL0McqlM
澄意https://youtu.be/bQKoc9C5eNA
這是DFC任務期間所完成的作業單:https://reurl.cc/Gepmzv
後記之一:
因應DFC活動要求,我們需要剪輯一支影片。但因為三人都想自己試試看,把這些歷程做成影片,因此我們完成三部。
三支影片各有優點,真難抉擇~
麒任的影片:場景轉換有搭配主題意義,循序漸進呈現過程細節。Good job!
冠祐的影片:四個階段區分清楚,分享處能有心得,重點都有呈現出來。
澄意的影片:四個階段區分清楚,內容具體詳細。畫面選用理想,其中包含靜電貼紙、變色球特寫。影片末尾有省思與收穫!
後記之二:
任務期間,總務處翰煒老師兩次接受訪談,第一次是作為使用者提出感受,第二次是分享感受到的改變。其中第二次,翰煒老師特別為三個學生準備了禮物,我們充分感受到翰煒老師的支持和鼓勵。真的很感動!
謝謝翰煒老師! (可惜這天澄意請假,未能入鏡) |
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