114級的大家在去年暑假找尋出自己有興趣的研究主題，利用上學期時間蒐集資料，製作簡報，期末時跟原班同學分享博物館成果，在下學期完成書面報告。在這過程我們學習到資料整理的方法、進度分配及時間掌握的重要性、練習報告的必須性，不斷修改調整，把握時間自我練習，最終完成了專屬個人博物館研究。
以下是114級的博物館，歡迎大家來參觀喔！
張梓宸
馬唯嘉
歐浩揚
許昕怡
呂宥辰
廖宥翔
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一學期一次的校外教學好令人期待啊~~ 是的 這次我們校外教學確定要成行了!! 2020年9月26日 讓我們一起到 陽明山 參加 衛理福音園探索體驗教育 引自官網http://grove.methodist.org.tw/ 動手、動腳，也要動動腦。讓我們把體驗過的化為智慧... -
知識補給站 臺北水源地時期 劉銘傳擔任臺灣首任巡撫時，在清光緒13年(1887年)聘請日本人七里恭三郎，在臺北城內時坊街、西門街(今衡陽路)、北門街(今博愛路)等地，規劃開掘3口公共井，滿足用水需要。 當時的臺灣衛生條件不佳，傳染病盛行，日治時期明治29年(189...
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經過三年級上學期各種課程的探索與老師的建議，恭喜八位 115 級學生在下學期選定了主題，以自己的優勢完成了第一份研究報告！！ ( 灑花、轉圈 ~~) 一學期的努力過後 … 子蕎說： 我這學期做的研究是水火箭，因為我自己本身比較喜歡手作的部分，所以我才會選擇這個...
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